倫敦2014年9月16日電 /美通社/ -- 在QS世界大學排名的權重指標上，學校在全球科學和技術領域產生的影響力扮演了極為重要的角色。

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麻省理工學院依靠其每年增長14%的 “單位教職引用率” 第三次摘得了世界大學排名第一的桂冠。帝國理工同樣在這一指標上實現了14%的增長。相比之下，劍橋大學的增長率為11%，而哈佛大學則只有2%。在排名前10的大學中，在這一指標上的平均增長率是7%。加州理工學院在研究引用方面保持了世界頂尖大學的地位。

所有排名前10的大學在學術聲譽、雇主聲譽、國際師生占比方面都表現出色。帝國理工學院在“單位教職引用率”當面的突出表現使其成為了排名前10的大學中攀升較快的一所，一舉超越了哈佛大學、倫敦大學學院和牛津大學，成為了與劍橋大學并列排名世界第二的大學。

倫敦是唯一擁有5所大學入選前100的城市，多于波士頓和香港的各3所，紐約、巴黎、東京、墨爾本和北京的各2所。倫敦市長鮑里斯.約翰遜談到“排名鞏固了倫敦作為世界教育首都的地位。沒有其它地方擁有如此眾多頂級大學的匯集，每所大學僅僅相隔幾英里，每所都提供杰出的教育并培養各個領域中的領導者。我非常自豪地說倫敦大學處在教學與研究的第一線。”

世界大學排名前10榜單

排名前200由總共由來自31個國家的學校組成；其中美國以51所學府占據統治地位，領先英國的29所、德國的13所、荷蘭的11所、加拿大的10所、日本的10所以及澳大利亞的8所。

自2009年以來上升較快的學校為：麻省理工學院，成均館大學（韓國），洛桑聯邦理工學院（瑞士），斯坦福大學，慕尼黑大學，南洋理工大學（新加坡），高麗大學，浙江大學（中國），倫敦大學瑪麗王后學院（用過）以及蘇黎世聯邦理工學院（瑞士）。其中有8所學校在科學與技術領域實力強勁。

“在經濟衰退之后，來自政府與私營部門的資助都越發地將重心投放在具有高影響力的 STEM 研究，大部分的此類研究在專科性的機構中進行，”QS調研總監本.索特 (Ben Sowter) 談到。“以科技為中心的機構進一步地成為全球創新競爭的焦點。隨著來自公共部門的預算越發緊張，學術機構似乎與以往相比更加地將注意力集中在高利潤的科學、技術以及醫藥領域”

清華大學第一次以排名47位登頂 QS 世界大學排名中中國大學之首。它超過了未能進入前50的北京大學（排名并列57位）。其原因部分歸結于清華大學在研究影響指標“單位教職引用率”上的提高，在清華大學在此項上上升了36位的同時，北京大學下跌了18位。在該排名的所有全球前800余所大學中，中國的27所大學中有19所提高了其位置。其中23所大學與去年相比保持或是提高了其學術聲譽指標（基于全球范圍內63,676學術界調查回復）的位置。20所保持或是提高了其雇主聲譽（基于28,759國際雇主的調查回復）。清華大學和北京大學在此項指標中位列全球前20。

在研究指標中表現較好的中國大學是中國科學技術大學，在“單位教職引用率”上全球排名第120位，緊隨其后的是浙江大學的第213位。

本.索特 (Ben Sowter) 談到：“該排名顯示中國領先大學的研究成果正在逐漸地取得國際認可，然而這仍然是一個需要通過持續的投資及國際合作以取得提高的領域。”

排名前500的中國大學

10年來QS排名見證了高等教育的發展，幫助和指引了無數QS為之服務的教育界人士和廣大學子。

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