SCIEX臨床質(zhì)譜開發(fā)者大會(huì)圓滿收官，共同推進(jìn)臨床質(zhì)譜的新應(yīng)用

SCIEX中國

2023-11-29 15:55 8200

上海2023年11月29日 /美通社/ -- SCIEX臨床質(zhì)譜開發(fā)者大會(huì)第一期線上分享活動(dòng)近日?qǐng)A滿收官，會(huì)議凝結(jié)了開發(fā)者們精彩的創(chuàng)新故事：和合醫(yī)學(xué)如何從維生素A和E起步，華測(cè)如何精準(zhǔn)判斷慢性壓力及代謝失衡，中精普康如何突破性的用無創(chuàng)手段進(jìn)行結(jié)直腸癌的早檢。

首先來自SCIEX中國市場(chǎng)部的文艷女士為第一次分享活動(dòng)進(jìn)行開幕介紹，她回顧了2019年9月SCIEX臨床質(zhì)譜精益學(xué)堂在行業(yè)專家的建議和支持下成立以來，舉辦的一系列廣受好評(píng)的線上講座，包括2020年多位行業(yè)重磅專家從不同應(yīng)用領(lǐng)域的現(xiàn)狀和前景分享的"大咖云講堂"系列，2021年行業(yè)專家及SCIEX臨床質(zhì)譜小課堂系列，到2022年"標(biāo)準(zhǔn)化系列"，并開啟了2023年新一輪SCIEX臨床質(zhì)譜開發(fā)者大會(huì)分享活動(dòng)，也期待后續(xù)有更多的行業(yè)同道參與到創(chuàng)新分享活動(dòng)中。隨后，她介紹了本次分享活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓——來自阜外醫(yī)院的王愷雋老師，和第一位分享嘉賓——來自和合醫(yī)學(xué)診斷的賈永娟老師。

賈老師分享了維生素AE檢測(cè)的重要性及我國維生素檢測(cè)的"7代"進(jìn)化史，目前液相色譜串聯(lián)質(zhì)譜法已經(jīng)成為新一代檢測(cè)技術(shù)，不僅可以對(duì)微量血進(jìn)行維生素AE的精準(zhǔn)檢測(cè)，也開發(fā)了同時(shí)測(cè)定13余種維生素及其代謝通路上的多指標(biāo)聯(lián)合檢測(cè)的方法，為一些特殊病例臨床科研做支持工作。目前這些研究已經(jīng)參與到國家級(jí)課題研究并發(fā)表了相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)論著。之后王愷雋老師對(duì)賈老師精益求精的維生素AE方法迭代進(jìn)行了高度的認(rèn)同和贊揚(yáng)，同時(shí)也提出未來在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療中探索更多的可能性；也期待新的維生素AE代謝通路檢測(cè)可以從科研走向臨床，指導(dǎo)臨床助力全民健康。

第二位分享嘉賓是來自華測(cè)檢測(cè)集團(tuán)的林為濬老師，他分享了慢性疲勞綜合征的特點(diǎn)和可能的發(fā)生機(jī)制，并重點(diǎn)從功能醫(yī)學(xué)的思維體系分析了壓力應(yīng)激導(dǎo)致慢性疲勞綜合征的可能性，通過液相質(zhì)譜分析活性的唾液激素檢測(cè)，神經(jīng)遞質(zhì)評(píng)估，線粒體功能分析等檢測(cè)，根據(jù)壓力荷爾蒙節(jié)律模型來評(píng)估慢性疲勞綜合征的不同階段和表象。雖然目前壓力導(dǎo)致慢性疲勞綜合征仍屬于科研服務(wù)的范疇，但是王愷雋老師對(duì)這個(gè)應(yīng)用方向表達(dá)了高度的興趣，期待能夠從科研到臨床，從高端人群的體檢能惠及更多人群。

最后一位分享嘉賓是來自中精普康的戴旭東老師，他分享了質(zhì)譜代謝組學(xué)在臨床診斷創(chuàng)新中的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用價(jià)值，并詳細(xì)介紹了基于血清多組學(xué)和B-GPS因果發(fā)掘算法實(shí)現(xiàn)結(jié)直腸癌CRC的早期發(fā)現(xiàn)的過程，最終實(shí)現(xiàn)臨床轉(zhuǎn)化形成早長靜®早期CRC血驗(yàn)試劑盒，這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)獲得FDA突破進(jìn)展技術(shù)認(rèn)證，未來還可以將平臺(tái)擴(kuò)展至腸道菌群研究及不同領(lǐng)域和病癥。王愷雋老師對(duì)這個(gè)全新的從臨床科研到臨床落地檢驗(yàn)的案例進(jìn)行了高度的關(guān)注和認(rèn)可，夸贊項(xiàng)目真正的實(shí)現(xiàn)了從"治已病"到"治未病"，期待未來能有更多的轉(zhuǎn)化和臨床應(yīng)用。

錯(cuò)過的老師可以通過以下鏈接回顧第一期分享活動(dòng)的精彩內(nèi)容。再次感謝3位嘉賓的無私分享和王老師的專業(yè)點(diǎn)評(píng)。

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