杭州2021年9月24日 /美通社/ -- 9月23日，中國物流與采購聯合會物流與供應鏈人力資源專業(yè)委員會（簡稱中物聯人資委）攜十余所核心院校與百世集團在杭聯合舉辦“數智化物流 -- 配送管理新型工作手冊式教材”啟動儀式，共同深化推進產教融合、校企合作，踐行“三教”改革，創(chuàng)新打造工學結合與校企合作人才培養(yǎng)新模式。

推進“三教”改革  加速校企融合發(fā)展進程

隨著物流行業(yè)不斷向數智化方向轉型，產業(yè)結構加速調整，就業(yè)結構發(fā)生相應變化，傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式已無法適應行業(yè)發(fā)展需求，高質量人才的精準供給成為剛需。此次，中物聯人資委與百世集團聯合建設的“數智化物流 -- 配送管理新型工作手冊式教材”，就是為了推動職業(yè)教育改革，加速物流行業(yè)校企融合發(fā)展進程，就教師、教法、教材“三教”改革進行一系列的探索和嘗試。

基于行業(yè)典型工作任務，針對院校教育體系不同的實用型人才，百世團隊秉持圍繞生產去教學的原則，通過開發(fā)企業(yè)課程資源、定制教師職業(yè)技能提升培訓、構建生產型實訓室等以學帶練的培養(yǎng)方案，實現理實結合，提高教學的針對性、職業(yè)性、實用性，提升人才培養(yǎng)水平。

近年來，國家對于職業(yè)教育人才培養(yǎng)的重視程度不斷加深，百世集團積極響應國家職教改革相關政策，依托旗下數字化供應鏈系統(tǒng)平臺，打通人才培養(yǎng)體系供需和科技創(chuàng)新鏈條，打造產業(yè)核心競爭力。

百世集團創(chuàng)始人，董事長兼CEO周韶寧表示，百世以人才需求為導向、科技發(fā)展為引領，將百世深耕物流行業(yè)所積累的先進技術及實戰(zhàn)經驗作為推進行業(yè)轉型的引擎與動力，加快物流行業(yè)國際化、數智化物流人才儲備與培養(yǎng)，支撐行業(yè)的高質量發(fā)展。

打造產教融合樣板  實現校企合作共贏

早在2019年，中物聯與百世集團在北京簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同推動物流業(yè)產教融合、校企合作政策落地、物流管理1+X試點及人才培養(yǎng)工作。兩年來，百世團隊已啟動與院校共同開發(fā)課程、培養(yǎng)雙師型教師、共建實習實訓基地等具體工作，并完成對100多所高（院）校的深入調研和交流。百世集團始終重視人才引進，與多所院校在崗位實習、優(yōu)秀畢業(yè)生輸送、合作辦學等方面深化合作，為公司儲備專業(yè)人才，為行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，幫助院校學生實現職業(yè)發(fā)展理想。

以天津交通職業(yè)學院為例，百世集團于2020年5月27日與該校就物流與供應鏈人才培養(yǎng)簽訂戰(zhàn)略協(xié)議，通過共建“百世物流科技產業(yè)學院”、“教師培養(yǎng)基地”、“留學生海外實習就業(yè)基地”、“智慧物流”應用技術推廣研究院共同推動實用型人才培養(yǎng)。

同年，百世集團與天津交通職業(yè)學院合作建設完成國內首家“產教融合數智化供應鏈生產型實訓中心”，并已形成具有物流行業(yè)人才培養(yǎng)特色的產教融合新樣板。據天津交通職業(yè)學院介紹，通過精準的校企合作，學校人才培養(yǎng)質量得以大幅提升，教學方法更具實操性，全面提升了教師的教學實力，形成科學有效的產教融合良性循環(huán)。

此外，百世還承辦了2020年廣州院校的定制化培訓，并連續(xù)兩年（2020年、2021年）承辦職業(yè)院校教師素質提高計劃（天津站）國家級培訓項目。

未來，百世將更深入地參與到高質量人才培養(yǎng)的過程當中，推進行業(yè)人才教學體系建設，引入商業(yè)項目運營，用真實的工作環(huán)境推動學生實踐能力的提升，成為支撐高質量發(fā)展的“學習工廠”。