北京2019年8月22日 /美通社/ -- 跟誰學教育科技股份有限公司（紐約證券交易所股票代碼：GSX）（“跟誰學”或“公司”），一家中國領先、技術驅動的 K-12 在線直播大班課外輔導服務提供商，今日發布截至2019年6月30日第二季度未經審計財務報告。
截至2019年6月30日第二季度亮點[1]
截至2019年6月30日六個月亮點[1]
[1] 非美國通用會計準則毛利潤、營業利潤和凈利潤去除了股權激勵費用的影響。 |
[2] 現金收款為非美國通用會計準則指標，為當期銷售課程所得學費現金總額減去當期退費總額。 |
[3] 毛利率等于毛利潤占凈收入的百分比。 |
2019年第二季度及前六個月財務和運營數據
（單位：千元人民幣，除總付費人次和百分比以外）
截至6月30日的三個月 |
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2018年 |
2019年 |
百分比變化 |
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凈收入 |
68,886 |
353,679 |
413.4% |
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現金收款 |
106,568 |
599,373 |
462.4% |
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毛利率 |
61.4% |
71.4% |
16.3% |
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非美國通用會計準則毛利率 |
61.5% |
72.6% |
18.0% |
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營業（虧損）利潤 |
(539) |
16,226 |
NM |
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非美國通用會計準則營業利潤 |
170 |
31,087 |
18,186.5% |
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總付費人次 |
169,000 |
592,000 |
250.3% |
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截至6月30日的六個月 |
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2018年 |
2019年 |
百分比變化 |
|||
凈收入 |
115,797 |
622,834 |
437.9% |
||
現金收款 |
167,567 |
899,468 |
436.8% |
||
毛利率 |
59.2% |
70.6% |
19.3% |
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非美國通用會計準則毛利率 |
59.2% |
71.4% |
20.6% |
||
營業（虧損）利潤 |
(4,699) |
58,953 |
NM |
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非美國通用會計準則營業（虧損）利潤 |
(3,777) |
77,636 |
NM |
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總付費人次 |
240,000 |
803,000 |
234.6% |
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跟誰學創始人、董事長兼首席執行官陳向東表示：“我們堅持只聘用全國最優秀的教師，致力于研發最先進的技術，以保證學生最佳的學習效果。同時，我們專注于在線直播大班課程，這種模式可以使我們高品質的教學質量發揮最大的杠桿作用。我們一貫注重提高組織能力、協作執行力及員工成長，這使我們的競爭力越來越強，表現為更高的轉化率和續班率。在如何為學生和家長提供個性化服務和獨特價值方面，我們創造了一個全新的模式，打下了堅實的基礎，以確保能夠創造可持續的價值、保持長期的利潤增長。”
跟誰學首席財務官沈楠表示：“2019年第一季度，公司以可觀的增速亮麗開局。我十分高興地向大家匯報，在公司各項主要運營指標強勁走勢的推動下，第二季度我們取得了卓越的財務業績。第二季度，現金收款同比增長462.4%至5.994億元人民幣，凈收入同比增長413.4%至3.537億元人民幣，這不僅展現出我們卓越的戰略執行力，同時印證了我們獨特的教學模式正持續贏得中國廣大家長的認同，并為處于激烈教育競爭中的學生提供強有力的支持。”
2019年第二季度業績
凈收入
凈收入為3.537億元人民幣，較去年同期的6,889萬元人民幣增長413.4%，主要由于K-12業務正價課學費的上調及付費人次的增長。
主營業務成本
主營業務成本為1.012億元人民幣，較去年同期的2,657萬元人民幣增長280.8%，主要由于主講老師和輔導老師薪酬的增加。
毛利潤
毛利潤為2.525億元人民幣，較去年同期的4,232萬元人民幣增長496.7%。毛利率從去年同期的61.4%提升至71.4%，主要得益于公司業務模式所產生的規模經濟效應。
非美國通用會計準則毛利潤為2.569億元人民幣，較去年同期的4,236萬元人民幣增長506.5%。非美國通用會計準則毛利率從去年同期的61.5%提升至72.6%。
營業費用
營業費用為2.363億元人民幣，較去年同期的4,285萬元人民幣增長451.3%。
銷售費用從去年同期的1,842萬元人民幣增至1.690億元人民幣，這一增長主要源于為了擴大用戶規模及提高品牌知名度所增加的市場推廣費用，以及銷售和營銷人員薪酬的增加。
研發費用為4,113萬元人民幣，較去年同期的1,557萬元人民幣增長164.2%，主要由于專業的課程開發人員、教學內容研發人員和技術研發人員的人數增加及薪酬水平提高。
管理費用為2,609萬元人民幣，較去年同期的886萬元人民幣增長194.3%，主要由于行政管理人員的人數增加及薪酬水平提高。
營業（虧損）利潤
營業利潤為1,623萬元人民幣，而去年同期為營業虧損54萬元人民幣。
非美國通用會計準則營業利潤為3,109萬元人民幣，去年同期為17萬元人民幣。
凈（虧損）利潤
凈利潤為1,637萬元人民幣，而去年同期為凈虧損41萬元人民幣。
非美國通用會計準則凈利潤為3,124萬元人民幣，去年同期為30萬元人民幣。
基本和稀釋美國存托股（“ADS”）每股收益
2019年第二季度，基本和稀釋美國存托股（“ADS”）每股收益分別為0.04元人民幣和0.04元人民幣。
現金及現金等價物、短期投資
截至2019年6月30日，跟誰學持有的現金及現金等價物為6,010萬元人民幣，短期投資為16.865億元人民幣，截至2018年12月31日的現金及現金等價物為3,326萬元人民幣，短期投資為1.980億元人民幣。
遞延收入
截至2019年6月30日，跟誰學的遞延收入余額為5.037億元人民幣，較2018年12月31日的2.720億元人民幣增加85.1%。遞延收入主要包括預收暑秋學期的學費。
2019年前六個月業績
凈收入
凈收入為6.228億元人民幣，較去年同期的1.158億元人民幣增長437.9%，主要由于K-12業務正價課學費的上調及付費人次的增長。
主營業務成本
主營業務成本為1.832億元人民幣，較去年同期的4,726萬元人民幣增長287.7%，主要由于主講老師及輔導老師薪酬的增加。
毛利潤
毛利潤為4.396億元人民幣，較去年同期的6,854萬元人民幣增長541.4%。毛利率從去年同期的59.2%提升至70.6%，主要得益于公司業務模式所產生的規模經濟效應。
非美國通用會計準則毛利潤為4.445億元人民幣，較去年同期的6,860萬元人民幣增長547.9%。非美國通用會計準則毛利率從去年同期的59.2%提升至71.4%。
營業費用
營業費用為3.806億元人民幣，較去年同期的7,324萬元人民幣增長419.7%。
銷售費用從去年同期的3,231萬元人民幣增至2.686億元人民幣，這一增長主要源于為了擴大用戶規模及提高品牌知名度所增加的市場推廣費用，以及銷售和營銷人員薪酬的增長。
研發費用為7,157萬元人民幣，較去年同期的2,749萬元人民幣增長160.3%，主要由于專業的課程開發人員、教學內容研發人員和技術研發人員的人數增加及薪酬水平提高。
管理費用為4,051萬元人民幣，較去年同期的1,344萬元人民幣增長201.4%，主要由于行政管理人員的人數增加及薪酬水平提高。
營業（虧損）利潤
營業利潤為5,895萬元人民幣，而去年同期為營業虧損470萬元人民幣。
非美國通用會計準則營業利潤為7,764萬元人民幣，而去年同期為營業虧損378萬元人民幣。
凈（虧損）利潤
凈利潤為5,027萬元人民幣，而去年同期為凈虧損401萬元人民幣。
非美國通用會計準則凈利潤為6,895萬元人民幣，而去年同期為凈虧損309萬元人民幣。
基本和稀釋美國存托股（“ADS”）每股收益
2019年上半年，基本和稀釋美國存托股（“ADS”）每股收益分別為0.18元人民幣和0.17元人民幣。
股本數量
截至2019年6月30日，公司發行在外的普通股數量為156,650,000。
近期發展
首次公開募股發行（“IPO”）
2019年6月6日，公司在紐約證券交易所完成首次公開募股發行。部分行使超額配售權后，公司總共售出20,532,000股ADS，相當于13,688,000股A類普通股，募集總額2. 156億美元，公司收到2.005億美元募資凈額。
業務展望
根據公司當前預測數據，2019年第三季度凈收入應介于4.86億元人民幣至5.06億元人民幣之間，同比增幅應介于390.9%至411.1%之間。上述預測數據反映了公司當前所持預期，其可能視情況而發生變化。
關于跟誰學
跟誰學教育科技股份有限公司是一家中國領先、技術驅動的 K-12 在線直播大班課外輔導服務提供商。跟誰學提供K-12課程，涵蓋所有中小學課程、外語及其它職業和興趣類課程。跟誰學采用在線直播大班授課，基于公司認為，在線直播大班模式能夠以高效、具有規模效益地方式向中國廣大學員傳播高質量稀缺教學資源。公司將大數據分析滲透至業務的各個層面，并促進最新技術的應用，以改善教學服務質量、學生的學習體驗以及運營效率。
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