貴陽2018年8月6日電 /美通社/ -- 2018年8月1日，鑒于海風教育在K12領(lǐng)域最具影響力教育品牌，海風教育創(chuàng)始人鄭文丞受邀隨復旦大學校黨委書記焦揚、校辦公室主任徐軍、黨委研究生工作部長方明、校團委書記趙強等領(lǐng)導一同到貴陽息烽烏江復旦學校走訪考察學校辦學、研究生支教及學生培養(yǎng)情況，貴州省省委組織部公務(wù)員管理處領(lǐng)導、息烽縣委縣政府主要領(lǐng)導、九莊鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導陪同考察。
焦揚書記一行首先到烏江復旦學校小學部察看和了解學校建設(shè)和辦學情況，然后步行到中學部參觀校園，向?qū)W校領(lǐng)導了解學校軟硬件設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、研究生支教及學生培養(yǎng)情況。參觀完校園后，復旦大學黨委書記焦揚同志和息烽縣縣委書記鈕力卿同志與大家一起見證了由復旦大學推薦、海風教育集團捐贈的貴州息烽烏江復旦學?！皬偷?海風遠程教學教室”的揭牌儀式，并現(xiàn)場觀看和參與了海風遠程教育互動。復旦大學和海風教育的這一舉動，將在西部農(nóng)村學校“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”方面譜寫新的篇章，也為烏江復旦學校實現(xiàn)“創(chuàng)現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學校”的目標提供了軟硬件基礎(chǔ)。
當日上午10:30，在息烽縣烏江復旦學校初中部學生閱覽室舉行了座談會，座談會由息烽縣委副書記、息烽縣教育工委書記金松同志主持，座談會共四項議程。
一是由息烽縣烏江復旦學校楊光慶副校長匯報學校辦學情況。楊校長從學校沿革、辦學目標、核心思想、辦學規(guī)模、復旦情結(jié)、教育教學、高中辦學、未來發(fā)展思路與期望等八個方面向與會領(lǐng)導作了匯報。
二是進行了交流發(fā)言。首先由復旦大學研究生支教隊施暢、王志遠代表支教教師作了發(fā)言，他（她）們表示，在未來的一年支教歷程中，不負眾望，將全身心的投入到教育教學工作和學校交辦的其他工作，并把復旦先進的教育理念繼續(xù)傳遞給烏江復旦學校的老師和學生，讓復旦文化和精神扎根在這塊紅色土地上，同時也使自己在實踐上、學識上得到歷練和提升。其次，由烏江復旦學校今年參加高考并被復旦大學軟件學院錄取的楊柳同學發(fā)言，他談到自己從七年級開始就進入烏江復旦學校學習，從那時開始，無論在學習上，還是在生活上，都得到了烏江復旦學校老師、復旦大學支教教師的關(guān)心和幫助，特別強調(diào)支教教師毛佩瑤老師對他在英語學科的學習幫助很大，同時表示在進入復旦大學學習以后，要努力學習，為將來回饋社會打好堅實的基礎(chǔ)。再次，由海風教育集團鄭文丞董事長發(fā)言，他向大家介紹了海風集團的基本情況以及向烏江復旦學校捐贈遠程教育教室的情況，并表示將來一定會在互聯(lián)網(wǎng)+教育這個項目上持續(xù)為烏江復旦學校服務(wù)。
三是息烽縣縣委書記鈕力卿同志作重要講話。首先，鈕書記代表全縣人民感謝復旦大學對息烽教育發(fā)展所作的貢獻，感謝對烏江復旦學校的長期幫扶與支持。他指出：烏江復旦學校這些年的發(fā)展是來之不易的，是與復旦大學在教師培訓、研究生支教、資金、設(shè)施等方面的強力支持分不開的；其次，鈕書記向焦揚書記一行介紹了息烽縣經(jīng)濟、教育等方面的發(fā)展情況。他說：這些年息烽縣的經(jīng)濟也在不斷的發(fā)展，但各項支出還是比較大，特別是在教育方面的支出較大，近五年來，縣委縣政府在教育教學設(shè)施方面的投入達到近10億元。目前，全縣農(nóng)村學校的發(fā)展還存在一些問題，特別是在教師隊伍建設(shè)方面，由于體制上、待遇上的問題，難以吸引和留住優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學校任教，這是今后我們息烽鄉(xiāng)村教育發(fā)展要思考和解決的問題。今天海風教育的進入，互聯(lián)網(wǎng)+教育的應用是農(nóng)村學校發(fā)展的方向。最后，他指出：希望復旦大學能夠一如繼往的支持息烽的教育事業(yè)，支持烏江復旦學校的發(fā)展。目前已進入脫貧攻堅的關(guān)鍵時期，我們將把扶貧與扶智結(jié)合起來，抓好息烽教育的發(fā)展。
四是復旦大學黨委書記焦揚同志發(fā)表重要講話。她指出：“建設(shè)好、發(fā)展好烏江復旦學校，各方都有責任?！蓖瑫r為烏江復旦學校未來的發(fā)展提出了目標和希望：一是要把烏江復旦學校努力辦成扶貧扶智的樣板學校，提升教育精準扶貧的質(zhì)量。二是烏江復旦學校要走在農(nóng)村教育改革的前列。她希望烏江復旦學校要多與復旦大學和復旦基礎(chǔ)教育聯(lián)盟學校溝通交流，充分運用好各種資源，擴大師資培訓、用好有效資源、加大學生交流和加強教學研討，尤其是更新教學理念、提升教學質(zhì)量。烏江復旦學校前12年發(fā)展較快，現(xiàn)在應該進入速度與質(zhì)量并行發(fā)展的階段，復旦大學將積極爭取社會各界（包括校友資源）支持烏江復旦學校的發(fā)展，烏江復旦學校要充分用好復旦大學和聯(lián)盟學校的資源，要走在農(nóng)村教育改革的前面，互聯(lián)網(wǎng)+教育要走在前面，力爭實現(xiàn)“彎道超車”。三是要努力把烏江復旦學校這個支教點建成復旦大學支教實踐育人的示范基地。復旦大學把支教工作納入實踐育人，努力建設(shè)好烏江復旦學校這個實踐育人示范基地。焦揚書記指出：“我國社會主義進入新時代，復旦大學在國家進入兩個百年進程的第二個100年時，要整體建成世界頂尖大學，同時希望通過我們的共同努力，把烏江復旦學校這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校建成整個貴州乃至全國有影響力的農(nóng)村教育品牌學校，復旦大學將盡其所能在教師培訓、互聯(lián)網(wǎng)+教育等方面一如繼往的支持烏江復旦學校的發(fā)展，讓‘復旦’二字在息烽這塊紅色的土地上熠熠生輝。”
最后，焦書記給予了美好的祝愿。她說：“祝愿息烽縣各項事業(yè)在兩個一百年的進程中取得更大的成績，祝愿息烽人民生活更加幸福，祝愿息烽縣烏江復旦學校能夠取得跨越式發(fā)展。”
