東莞2023年4月21日 /美通社/ -- 松山湖綠色建筑論壇期間，華為闡述了聚焦商業市場細分行業場景打造適銷方案的策略，并發布新一代綠色樓宇網絡解決方案，通過架構創新、介質革命、智能管理三大能力，...
深圳2023年4月21日 /美通社/ -- 華為ISP行業峰會2023歐洲站暨全球光峰會期間，華為發布了新一代互聯網基礎設施產品和解決方案，包括FTTR全光家庭星光F30、400G波分全系列解決方案...
西班牙巴塞羅那2023年3月10日 /美通社/ -- 2023世界移動大會上（MWC2023）期間，在"加速醫療數字化，共創醫療行業新價值"為主題的華為醫療媒體圓桌上，華為全球公共事業系統部總裁夏尊...
西班牙巴塞羅那2023年3月2日 /美通社/ -- 2023年世界移動大會（MWC2023）期間，華為發布業界首個50G POL樣機，助力行業客戶打造面向Wi-Fi 7的新一代園區網絡。 華為基...
西班牙巴塞羅那2023年3月2日 /美通社/ -- 2023年世界移動大會（MWC2023）期間，華為企業業務舉辦以"引領數字基礎設施，共創行業新價值"為主題的媒體溝通會，超過100位全球媒體記者齊...
西班牙巴塞羅那2023年3月2日 /美通社/ -- 2023年世界移動大會（MWC2023）期間，以"為電力場景找技術，助力全球能源轉型"為主題的華為電力峰會成功舉辦。針對新型電力系統面臨的挑戰，華...
西班牙巴塞羅那2023年3月2日 /美通社/ -- 2023年世界移動大會（MWC2023）期間，華為企業服務Marketing與解決方案銷售部部長華爽發表了"5D服務加速數字化轉型"的主題演講，深...
西班牙巴塞羅那2023年3月2日 /美通社/ -- 在2023年世界移動大會期間，華為公路水運口岸智慧化軍團全新升級智慧公路和智慧港口解決方案。暨"5G+智能港口"項目在去年世界移動大會榮獲GSMA...
西班牙巴塞羅那2023年3月2日 /美通社/ -- 2023年世界移動大會（MWC2023）期間，華為發布人才生態"三棵樹"業務模型，將通過構建教師和學生人才生態、終身教育人才生態、行業從業者人才生...
?西班牙巴塞羅那2023年3月2日 /美通社/ -- 2023年世界移動大會（MWC2023）期間，在以"加速公共服務數字化轉型"主題論壇上，華為重磅發布普惠互聯2.0解決方案，并邀請公共服務領域專...
西班牙巴塞羅那2023年3月1日 /美通社/ -- 2023年世界移動大會（MWC2023）期間，華為發布了基于F5G（第五代固定網絡）的業界首個 端到端OSU（Optical Service Uni...
巴塞羅那2023年3月1日 /美通社/ -- 在2023世界移動大會上（MWC2023），華為發布了業界首個基于“網絡存儲聯動”的多層聯動勒索攻擊防護技術（MRP），同時，IDC 同步推出了《利用...
巴塞羅那2023年3月1日 /美通社/ -- 2023年世界移動大會（MWC2023）期間，在IP Club技術菁英匯上，眾多分析師、各行業精英齊聚一堂，共同探討未來IP網絡的發展趨勢。圍繞企業業務...
西班牙巴塞羅那2023年3月1日 /美通社/ -- 在2023年世界移動大會（MWC2023）期間，華為在"加速教育數字化之旅"全球教育論壇上，發布 基于Wi-Fi 7和智能邊緣設備的新一代智慧教室...
—— 加速邁入智能世界 西班牙巴塞羅那2023年3月1日 /美通社/ -- 2023年世界移動大會（MWC2023）期間，第五屆華為"行業數字化轉型"峰會成功舉辦。在峰會上，華為邀請全球行業客戶、...
西班牙巴塞羅那2023年3月1日 /美通社/ -- 以"加速改變，共建綠色數智金融"為主題的金融行業論壇在2023年世界移動大會（MWC2023）期間成功舉辦，來自全球的金融客戶、伙伴齊聚一堂，共論...
西班牙巴塞羅那2023年2月27日 /美通社/ -- 2月27日至3月2日，華為企業業務以"引領數字基礎設施，共創行業新價值"為主題，攜多個創新產品與解決方案亮相2023世界移動大會（MWC202...
深圳2022年12月27日 /美通社/ -- 國際分析師機構Gartner發布2022年 《Gartner Magic Quadrant? for Enterprise Wired and Wire...
中東迪拜2022年10月13日 /美通社/ -- 在華為全聯接大會2022迪拜站“深耕油氣數字化，助推多場景智慧化進程”主題論壇上，華為企業BG油氣系統部首席代表李陽明提出，數字技術是實現“向數據要...
阿聯酋迪拜2022年10月13日 /美通社/ -- 10月12日，華為全聯接大會2022在阿聯酋迪拜舉辦。超過3000位行業大咖圍繞"創新數字基礎設施，釋放數字生產力"主題深入探討，埃及高等教育科研...
