在最新發(fā)布的QS世界大學(xué)學(xué)科排名中，中國大陸地區(qū)大學(xué)在全球舞臺上的表現(xiàn)更進一步。首次有100個中國大陸高校學(xué)科點進入了全球50強，這也是大陸地區(qū)大學(xué)連續(xù)第五年提高其全球表現(xiàn)。中國大陸高校學(xué)科點在學(xué)科排名前十和前二十中的席位數(shù)量也有所增加。 

共有5個大陸高校學(xué)科進入全球前10名 -- 較去年增加1個。這五個學(xué)科分別為：清華大學(xué)（第9名，材料科學(xué)）、北京大學(xué)（第9名，現(xiàn)代語言學(xué)）、清華大學(xué)（第9名，環(huán)境科學(xué)）、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)（第10名，農(nóng)林專業(yè)）以及清華大學(xué)（第10名，土木與結(jié)構(gòu)工程）。

該排名由全球高等教育研究機構(gòu)QS Quacquarelli Symonds公司編制，對全球83個地區(qū)1368所大學(xué)的13138個大學(xué)學(xué)科進行了權(quán)威性的比較分析，涵蓋48個細分學(xué)科和5個學(xué)科領(lǐng)域（Faculty Areas）。 

總結(jié)：中國大陸 

• 共計84所中國大陸高校的689個學(xué)科榜上有名。其中131個學(xué)科的排名有所提升，151個學(xué)科排名有所下降。這表明中國高等教育系統(tǒng)的整體發(fā)展增速有所放緩；  
• 自2016年以來，中國大陸高校課程項目進入各自學(xué)科排行榜前50名的比例提升了54%；  
• QS的“篇均論文引用”指標衡量了每個大學(xué)學(xué)科的研究質(zhì)量及影響力，各個大學(xué)的學(xué)科在這個單項指標上都有相應(yīng)的排名分數(shù)。自2016年以來，從“篇均論文引用”這項指標上來看，進入全球前100名的中國大陸院校所占比例從2.0%上升到了3.7%，表明中國大陸高校的學(xué)術(shù)研表現(xiàn)在不斷提高；  
• 中國大陸高校中學(xué)科上榜數(shù)量最多的是北京大學(xué)，在48個學(xué)科表榜單中上榜39次。其次是浙江大學(xué)（35/48個學(xué)科）、清華大學(xué)（33/48個學(xué)科）、復(fù)旦大學(xué)（32/48個學(xué)科）和南京大學(xué)（30/48個學(xué)科）；  ?北京大學(xué)和清華大學(xué)的整體學(xué)科排名都有所提升。北京大學(xué)19個學(xué)科排名提升，10個學(xué)科排名下降；清華大學(xué)15個學(xué)科排名提升，7個學(xué)科排名下降。 

比較：中國大陸和美國

• 本次“QS世界大學(xué)學(xué)科排名”通過縱向分析近五年來數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明：中國大陸高校學(xué)科建設(shè)方面正在進步，而美國的教育體系則出現(xiàn)退步的趨勢；  
• 2016年，中國大陸高校只有65個排名進入前50的學(xué)科點：現(xiàn)在已有100個。同年，美國的這一數(shù)字為753個；目前為769個。美國大學(xué)進入前50名的學(xué)科數(shù)量在過去兩年一直在減少 -- 從2018年的806個減少到2020年的769個；  
• 美國高校進入全球前10的學(xué)科數(shù)量也在下降。2018年，美國有236個全球排名前十的學(xué)科，今年下降至222個；  
• 盡管過去五年中國內(nèi)地院校在排行榜上的排名情況有所提升，但排名前十的課程項目數(shù)量并沒有增加 -- 2016年是五個，目前還是五個。 

（美通社,2020年3月4日倫敦）